sexta-feira, 23 de abril de 2010

Certificação em competências TIC

O Sistema de Formação e de Certificação em Competências TIC valoriza e valida as competências já adquiridas pelos docentes, promove o seu aprofundamento e o seu desenvolvimento, bem como a aquisição de novos conhecimentos, num quadro de integração no respectivo contexto profissional.

A componente da formação estrutura-se em três níveis de complexidade crescente mas não sequenciais (não está previsto um regime de precedências):

* Formação em competências digitais;
* Formação em competências pedagógicas e profissionais com TIC;
* Formação em competências avançadas em TIC na educação.

Também o processo de certificação em competências TIC está estruturado em três níveis:

* Em competências digitais;
* Em competências pedagógicas e profissionais com TIC;
* Em competências avançadas em TIC na educação.

A atribuição dos certificados compete aos directores dos centros de formação de associações de escolas. Para o efeito, os professores devem requerer ao director do agrupamento ou estabelecimento de ensino, onde exercem funções, a emissão do respectivo certificado.

O acompanhamento e a monitorização do Sistema de Formação e de Certificação em Competências TIC são efectuados no âmbito da estrutura orgânica e operacional do Plano Tecnológico da Educação, cabendo ao Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação desenvolver e manter o sistema de informação de suporte à formação e à certificação de competências TIC.

portaria_731_2009 -

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Estágio no CERN


O LIP e o CERN, à semelhança dos anos anteriores,
organizam em conjunto uma Escola de Física Moderna no CERN,
em Língua Portuguesa de 5 a 10 de Setembro de 2010,
com o apoio da "Ciência Viva" - Agência Nacional para a Cultura
Científica e Tecnológica.

Convidam-se Professores de Escolas Portuguesas, nas áreas da Física
e das Ciências Físico-Químicas, a participarem num estágio
no CERN, constituído por palestras feitas por investigadores
a trabalhar com o CERN, e por visitas guiadas aos vários
aspectos do Laboratório (experiências e aceleradores).
A língua de trabalho deste estágio é o Português, e os
Professores serão acompanhados por investigadores portugueses.
Todos os custos (viagem, alojamento e alimentação)
serão suportados pelo LIP. Estão contemplados os custos
de deslocação ao Aeroporto de Lisboa, a partir de qualquer ponto de Portugal
distante a mais de 50 km do Aeroporto.
Está previsto que os participantes devam chegar
ao CERN na véspera do início do estágio (Sábado, 4 de Setembro).
Este estágio está acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação
Contínua, pelo que será feito um processo de avaliação para
podermos atribuir um certificado de formação.

Está aberto concurso para candidatos a este estágio
até ao dia 30 de Maio de 2010, e os interessados
deverão inscrever-se através da página:

http://www.lip.pt/cern_em_portugues/

preenchendo um formulário e fornecendo um currículo vitae e outros
elementos.
No currículo vitae devem ser referidas a participação em actividades
organizadas pelo LIP ou pelo CERN, e/ou envolvimento em projectos
da Ciência Viva ou de outras organizações ligadas ao ensino experimental
da Física nas Escolas.
Os critérios de selecção serão baseados numa avaliação curricular, tendo em
especial atenção as participações nas actividades acima referidas e a localização
geográfica da escola(s) de trabalho dos candidatos.
A selecção dos candidatos será conhecida na segunda quinzena de Junho de 2009.

Mais informações em:
http://www.lip.pt/cern_em_portugues/
ou através da Secretaria do LIP:
João Pedro Santos,
LIP, Av. Elias Garcia, 14, 1.,
1000-149 Lisboa
Tel.217973880
Fax.217934631
jpedro[ARROBA]lip.pt